華盟講師認證培訓班第二天心得
非常驕傲而且收獲滿滿的參加了華盟講師認證培訓班，兩天800分鐘八堂專業訓練課程，雖然只是第一階段，就讓包括我在內的每一位夥伴都收獲滿滿。
今天第一堂課是我的良師益友郟智群老師擔任，他負責教授的是「教學方法介紹與應用」，郟老師上課向來以風趣幽默著名，從一般人學習的三種類型開始分析：視覺型、聽覺型與實踐型，為了滿足每一型上課者上課需求，講師如果只有一種教學方式有可能是不夠的，於是他舉了講授、遊戲、角色扮演、示範與案例。
課程中透過不斷的實作，除了讓大家更能瞭解每一種授課方式的效果外，更是笑聲連連，讓大家昨天連上400分鐘的疲勞都忘的一乾二淨。看看這一張圖，如果是你，你會選擇哪一個職業，然後如何的說服飛機上的其他人，這就是角色扮演。
第二堂可是華人社會第一把交椅的形象顧問陳麗卿老師，「講師卓越形象塑造」。
一個出色的講師除了要有內涵、良好的表達能力，更需要有出色卓越的形象，因為形象直接連結到這位講師所提供服務的價值聯想，這一堂課不要說大家聽的津津有味，後面的夥伴更深怕錯過麗卿老師的講解，紛紛站起來。
麗卿老師引用郭台銘說的「魔鬼都在細節裡」這句話，她說其實形象也在細節裡，她舉了很多我們平常想不到的站姿、位子，如何握手…，讓大家都覺得原來學問真的是很大呀！更不用說大家希望能夠讓麗卿老師幫自己指點一二，讓自己可以更有質感，更是紛紛擠到前面希望找到機會。瞧我們尚明帥哥，只因為麗卿老師現場借了一位適合他穿的老師外套，是不是感覺都不一樣了。
第三堂是羅懿芬老師的「教案設計技巧」，連奪全國金口獎與奧瑞岡辯論冠軍的實力，加上懿芬老師一直在擔任許多社團講師培訓的工作，這堂課的內容對她真的是駕輕就熟，因為教案就是講師授課內容的藍圖，每一位講師必須先有完整的教案，設計出來的課程與投影片才會首尾相連。
坊間有許多沒有受過正式訓練的講師，就是因為不懂的教案的重要性，往往在授課的過程中就會出現荒腔走板或偏離主題的情況，這不但對上課者很不尊重，對上課的老師而言也是一種自我傷害。
壓軸的是徐培剛老師的「教學工具應用」，每次聽培剛老師的演講，都會得到很多的歡笑與感動，培剛老師的以經驗豐富的實戰經驗告訴我們，任何的演講不是主持人或引言人在介紹老師入場才開始，而是聽眾入場就已經開始了，所以他總是在演講開始前一個小時就到場，把每一個小細節都確認無誤。
就因為他這種認真的態度，所以他說「天下沒有不能教的學生，只有拒絕改變學習的老師」，這句話令我為之一震。如果每一個老師都有這樣的觀念，我相信老師的社會價值與影響力一定更大更可觀，瞧連梁總監都被培剛老師逗的笑的真開心。
我很高興可以跟這麼多優秀的華盟講師華盟家人在這裡，一起成長一起學習，這是我一生中難忘的回憶，也感謝每一位授課老師不藏私，把自己所知道的跟我們分享，也感謝專案伙伴雲龍老師、麗竹老師、友文老師、宛臻老師…，因為有你們的細心規劃與付出，才能找到這麼好的場地與這麼棒的課程與老師，讓我們可以一起成長。
5/14、5/15還有兩天的課程與試講，希望我們黃埔一期的老師們都能順利拿到認證的資格，在未來的講師路上繼續發光發熱，影響最多的人，讓他們改變讓社會更好。
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