主管格局與視野
【課程效益】
- 超越本位主義，從共好的觀點思考公司事務
- 突破視野的侷限，讓自己的思考角度更宏觀
- 提升個人的格局，願意開闊自己的心胸與思維
- 掌握決策的有效時機，萬一決策錯誤能夠有效補救
【課程特色】
- 每個單元結束都會有五個重點彙整，讓學習者快速掌握重點
- 課程最後會提供三個馬上做馬上有效果的方案
- 對於課程中關鍵詞彙追根究柢的裂解找到複製的DNA，才能讓學習者課後可以改變行為達到學習的效果。
引用職場與日常生活的案例，貼近學習者的經驗，讓案例或故事更能促發學習者改變的動機，進而改變行為。- 學習者參與的時間超過40%，透過引導與參與讓學習者充分體驗進而改變行為
【課程時數】
7小時
【課程大綱】
一、追求共好
1.桌遊體驗運用在追求共好的三大重點
A.如何達成有價值的目標
B.達成目標的過程中需要哪些工作
C.如何發揮雁群團隊的鼓舞效應
2.達成目標的過程中需要哪些工作？
-人為什會有溝通上的盲點？(體驗教學)
.當自己的觀點與對方有交集比較容易有共識
-練習題：異中求同找到共同點？
-看似僵持不下的溝通如何達成共識
-Why-If-How的僵局突破與練習
3.追求共好通常被忽略的關鍵
A.複雜性的問題事先溝通與協調
-如何判斷哪些是需要事先溝通與協調
B.對他部門主管表達感謝與支持(情境演練)
C.自己的部門內部是否達成共識
4.追求共好更成功的三感
-參與感、歸屬感、榮譽感
5.追求共好是培養自我能力的最佳平台
二、視野與格局
1.諸葛亮為什麼27歲可以寫出隆中對？
-視野是一個人看到的世界，關鍵是聯想力
-格局是一件事怎麼看，關鍵在想像力
-視野與格局對你的人生影響有多大？
-案例：為什麼科技界的防鴻陣線，現在連鴻海的引擎聲都聽不到了
-案例：嚴長壽先生如何從小弟變成飯店總裁
2.如何拓展自己的視野-1？
-視野的敵人：仇怨恨決定胸襟與氣度(案例)
-一個人的視野由生活接觸的事決定(案例)
-多元化人際關係測驗(人際關係測驗)
-這些書有利於視野的開拓(案例與討論)
-輪調與嘗試不同業務是培養視野的捷徑
3.如何拓展自己的視野-2？
-拓展視野如何運用聯想力(案例)
-決策力的舉一反三和觸類旁通
-FB如何運用聯想力拉近跟用戶的關係
-如何運用聯想力解決難搞的難題(案例)
-如何培養自己平台整合與跨界連結的視野
4.如何開闊自己的格局-1？
-格局的敵人：追求穩定、自我設限(案例)
賣早餐→麥當勞
賣飲料→可口可樂
賣日用品→3M
-如何突破成長環境對格局的限制(案例)
-如何訓練自己思維的高度與深度？
閱讀那些資訊可以開闊自己的格局？
-主動承擔有挑戰性的專案有助開闊格局
5.如何開闊自己的格局-2？
-如何運用想像力開闊格局(案例)
-運用「假如我是」開闊自己的格局(情境體驗)
-如何培養獨立思考避免人云亦云
6.如何保持視野與格局的習慣和心態
三、提高決策力
1.颱風來了你放不放假？決策三件事
A.資料收集的是否足夠
B.資料分析是否精確
C.決策時機與決策內容
2.如何運用撲克牌練習決策力
-資訊不足情況下不是決策而是賭
-資訊充足的情況下不保證決策正確
-除了資訊的有效分析也要相信直覺
-剛愎自用與獨排眾議的差別
-決策的勇氣與承擔
-決策者兩大禁忌：朝令夕改與猶豫不決
3.禁忌之島桌遊
-如何合作討論？
-決策的機制
-決策錯誤的補救
-團隊成員彼此回饋-
4.共好、格局事業、決策的結合
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